Taller 19: Cecilia Latorre y Verónica Sierra “LA TIMIDEZ: ¿PRIVILEGIO O DESVENTAJA?”

Empieza en 5 Months, 15 Days

22 mayo, 2020 12:00 - 13:30

PONENTES:

Cecilia Latorre Cosculluela es Profesora Contratada Interina en el área de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Zaragoza. Doctoranda en Educación. Miembro efectivo del grupo de investigación reconocido por el Gobierno de Aragón “Educación y Diversidad”. Sus trabajos de investigación se han centrado en el uso de metodologías activas en el aula y en las implicaciones prácticas de la inclusión escolar.

Verónica Sierra Sánchez.  Maestra en Educación Primaria con especialidad en Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje. Máster Universitario en Estudios Avanzados sobre el Lenguaje, la Comunicación y sus Patologías. Doctoranda en Educación. Mi trayectoria de formación se ha focalizado en el estudio de la influencia de rasgos de la personalidad del individuo y su desarrollo integral.

OBJETIVO(S) DEL TALLER:

  1. Reflexionar sobre la importancia de las habilidades sociales para favorecer nuestras relaciones.
  2. Identificar las posibles causas de la conducta tímida.
  3. Valorar las ventajas e inconvenientes de ser una persona tímida.
  4. Reforzar nuestras cualidades, actitudes positivas y autoestima.
  5. Identificar las herramientas más importantes de la comunicación interpersonal.
  6. Adquirir competencias para relacionarnos mejor con nosotros mismos y con los demás.
  7. Compartir experienciales personales y vivencias que favorezcan el afrontamiento de diferentes situaciones asociadas a esta conducta de timidez.

RESUMEN:

La timidez constituye un rasgo de la personalidad de los individuos que, en ciertas ocasiones, puede condicionar el desarrollo integral de la persona desde diversas perspectivas que atañen al ámbito personal, social y profesional. Pese a la influencia que se ha atribuido a esta característica sobre la consecución de metas personales y profesionales, la evidencia empírica acumulada no le ha concedido la suficiente importancia científica, divulgativa ni educativa, hecho que dificulta su conocimiento y posterior tratamiento. Al hilo de lo expuesto, este taller se propone en un intento de profundizar, conocer y debatir acerca de aquellas conductas vinculadas a la timidez.

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