En el actual panorama educativo, el enfoque en el bienestar emocional y la cohesión de los equipos escolares se ha vuelto fundamental para promover un entorno académico saludable y propicio para el aprendizaje. En este contexto, el liderazgo emocional emerge como un componente clave en la gestión educativa, ya que influye directamente en la capacidad de los líderes escolares para cultivar equipos resilientes y cohesionados.

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Ponente: 

Diana Fuior-Ionica: Psicopedagoga especializada en educación socioemocional, con una sólida formación en diversas áreas complementarias: coaching educativo, psicología positiva, neuroeducación, mediación sociocultural. Enfoque centrado en integrar el desarrollo socioemocional en el contexto escolar para promover el bienestar integral de los estudiantes y profesionales de la educación. Compromiso con la implementación de prácticas innovadoras y la creación de entornos inclusivos que promuevan el crecimiento personal y académico de estudiantes y profesionales de la educación.